Látogatók érkeztek az Erasmus program keretében. A főleg északi államokból érkező diákok többségének a különleges bánásmódot igénylő gyermekek oktatása, fejlesztése volt a fő területe,amelyhez szervesen kapcsolódott a magyarországi gyakorlati élet megismerése is. Visszajelzéseik egy-egy mondatban méltatták az intézmény felszereltségét, és a jól működő rendszer elemeit, ugyanakkor öröm volt számukra a gyermekek megfigyelése és a konzultáció is.